![]() |
|
|||||||||||||
| Если вам понравился наш сайт - ЛАЙКНИТЕ! (кнопки сверху) Обновлен раздел рефератов для школьников и студентов. Добавлены 90 белорусских решебников и 160 украинских. Появилась возможность комментировать каждую страницу, внизу форма для комментирования. |
|
Решебник (ГДЗ) по учебнику Алгебра, 7 класс. Задачник (А.Г. Мордкович, Т.Н. Мишустина, Б.Е. Тульчинская) 2003Все решебники по предметам: Математика 1-6 класс - « Алгебра » Геометрия - Белорусский язык - Русский язык - Физика - Химия - Английский язык - Немецкий язык - Украинский язык - Биология - Французский язык - Всемирная история - История Украины - Информатика - Этика, природоведение и др. - Решебник по учебнику: Домашняя работа по алгебре за 7 класс к задачнику «Алгебра. 7 кл.: В двух частях. Ч. 2: Задачник для общеобразоват. учреждений. Н.В. Дорофеев, Е.С. Шубин / А.Г. Мордкович, Т.Н. Мишустина, Е.Е. Тульчинская. — 6-е изд., испр.» — М.: «Мнемозина», 2003 г. Страницы решебника: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207, 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250, 251, 252
ОГЛАВЛЕНИЕ Предисловие для учителя.............................................. 3 Глава 1. МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ЯЗЫК. МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ § 1. Числовые и алгебраические выражения.................. 5 § 2. Что такое математический язык ............................12 § 3. Что Такое математическая модель..........................15 Глава 2. СТЕПЕНЬ С НАТУРАЛЬНЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ И ЕЕ СВОЙСТВА § 4. Что такое степень с натуральным показателем.........20 § 5. Таблица основных степеней..................................24 § 6. Свойства степеней с натуральным показателем ........26 § 7. Умножение и деление степеней с одинаковыми показателями ..............................30 § 8. Степень с нулевым показателем.............................32 Глава 3. ОДНОЧЛЕНЫ. ОПЕРАЦИИ НАД ОДНОЧЛЕНАМИ § 9. Понятие одночлена. Стандартный вид одночлена .....34 § 10. Сложение и вычитание одночленов.........................36 § 11. Умножение одночленов. Возведение одночлена в натуральную степень..........................................41 § 12. Деление одночлена на одночлен .............................45 Глава 4. МНОГОЧЛЕНЫ. ОПЕРАЦИИ НАД МНОГОЧЛЕНАМИ § 13. Основные понятия...............................................47 § 14. Сложение и вычитание многочленов.......................50 § 15. Умножение многочлена на одночлен.......................52 § 16. Умножение многочлена на многочлен .....................57 § 17. Формулы сокращенного умножения.......................59 § 18. Деление многочлена на одночлен............................64 Глава 5 РАЗЛОЖЕНИЕ МНОГОЧЛЕНОВ НА МНОЖИТЕЛИ § 19. Что такое разложение многочленов на множители и зачем оно нужно ...............................................67 § 20. Вынесение общего множителя за скобки..................68 § 21. Способ группировки.............................................70 § 22. Разложение многочлена на множители с помощью формул сокращенного умножения...........72 § 23. Разложение многочлена на множители с помощью комбинации различных приемов.............76 § 24. Сокращение алгебраических дробей........................78 § 25. Тождества..........................................................84 Глава в. ЛИНЕЙНАЯ ФУНКЦИЯ § 26. Координатная прямая..........................................86 § 27. Координатная плоскость......................................90 § 28. Линейное уравнение с двумя переменными и его график........................................................95 § 29. Линейная функция и ее график............................100 § 30. Прямая пропорциональность и ее график ..............107 § 31. Взаимное расположение графиков линейных функций............................................113 Глава 7. ФУНКЦИЯ у = х2 § 32. Функция у = х2 и ее график .................................116 § 33. Графическое решение уравнений..........................122 § 34. Что означает в математике запись у = f(x)..............123 Глава 8. СИСТЕМЫ ДВУХ ЛИНЕЙНЫХ УРАВНЕНИЙ С ДВУМЯ ПЕРЕМЕННЫМИ § 35. Основные понятия.............................................133 § 36. Метод подстановки............................................136 §37. Метод алгебраического сложения.........................139 § 38. Системы двух линейных уравнений с двумя переменными как математические модели реальных ситуаций......142 Ответы....................................................................147 Домашняя работа по алгебре за 7 класс к задачнику «Алгебра. 7 кл.: В двух частях. Ч. 2: Задачник для общеобразоват. учреждений. Н.В. Дорофеев, Е.С. Шубин / А.Г. Мордкович, Т.Н. Мишустина, Е.Е. Тульчинская. — 6-е изд., испр.» — М.: «Мнемозина», 2003 г.
Решебники (гдз) по алгебре за 7 класс
|
|
|
Постоянно обновляющаяся коллекция рефератов на сайте «SLOVO.ws» отличается содержательностью и максимальным удобством в пользовании. Используй рубрикатор для поиска нужной тебе работы. Удачи тебе в просвещении! Сайт «SLOVO.ws» рад помочь тебе в обучении, однако старайся сам выполнять домашние задания. Помни, что «самостоятельные мысли вытекают из самостоятельно же приобретаемых знаний». | Последние обновления:
|
![]() |
|
||||