ВНИМАНИЕ! Это раздел УЧЕБНИКОВ, раздел решебников в другом месте.

[ Все учебники ] [ Букварь ] [ Математика (1-6 класс) ] [ Алгебра ] « Геометрия » [ Английский язык ] [ Биология ] [ Физика ] [ Химия ] [ Информатика ] [ География ] [ История средних веков ] [ История Беларуси ] [ Русский язык ] [ Украинский язык ] [ Белорусский язык ] [ Русская литература ] [ Белорусская литература ] [ Украинская литература ] [ Основы здоровья ] [ Зарубежная литература ] [ Природоведение ] [ Человек, Общество, Государство ] [ Другие учебники ]

7 класс - 8 класс - 9 класс - 10 класс - 11 класс

Геометрия, 10—11 классы (Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев и др.) 2009

Геометрия, 10—11 классы (Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев и др.) 2009

Страница № 247.

Учебник: Геометрия. 10—11 классы: учеб. для общеобразоват. учреждений: базовый и профил. уровни / [Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев и др.]. — 18-е изд. — М. : Просвещение, 2009. — 255 с.: ил.

Страницы учебника:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207, 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, «247», 248, 249, 250, 251, 252, 253, 254, 255, 256


Страница учебника

OCR-версия страницы из учебника (текст страницы, которая находится выше):

826. Указание. Воспользоваться признаком вписанного четырехугольника. 827. Указание. Пусть ABCD — данный четырехугольник. Провести диаметр ВВХ и сначала доказать, что АВХ = CD. 828. Указание. Через точку пересечения указанных биссектрис провести прямую, параллельную АВ и пересекающую прямые AD и ВС в точках Е и F, и доказать, что EF = CD. 829. Указание. В четырехугольнике ABCD на диагонали АС отметить такую точку К, что ZABK = ZCBD, и далее использовать подобие треугольников АВК и DBC, ВСК и ABD. 830. Указание. Найти сумму углов С и К четырехугольника CDKE. 831. Указание. Выразить угол между указанными биссектрисами через два противоположных угла четырехугольника. 833. Указание. Пусть основания трапеции равны а и Ь. Сначала доказать, что радиус вписанной окружности

ah ЛЛ    fl(d - &) г—г

равен . 834.-ыоа. 835. Указание. Воспользоваться ра-

а + b    а-Ъ

венством отрезков касательных к окружности, проведенных из одной точки, а также равенством отрезков внешних касательных к двум окружностям. 836. Указание. Воспользоваться теоремой о биссектрисе треугольника (п. 91). 837. Указание. Воспользоваться тем, что отношение площадей треугольников ABD и ACD равно, с одной стороны, отношению отрезков BD и CD, а с другой стороны, отношению высот, проведенных из

вершин Б и С. 838. а)    ^ = С + а ,5? = а + Указание.

к    ОАг а ОВх Ъ ОСх с

Для нахождения отношения провести отрезок AXD, параллельный ВВг

UA j

(точка D лежит на стороне АС), и далее использовать подобие получившихся треугольников и теорему о биссектрисе треугольника (п. 91).

в) Нет. Указание. В пунктах б), в), г) использовать формулы пункта а). 839. Указание. Воспользоваться формулой (6) из п. 92. 840. Указание. Пусть прямая ВМ пересекает сторону АС в точке D. Воспользоваться тем, что треугольники AMD и CMD имеют общую высоту. 841. 3 : 4. Указание. Достроить данный треугольник до параллелограмма.

842. 16^15 см2^    72 см2. Указание. Воспользоваться результатом

5

задачи 841. 844. Указание. Пусть точка L лежит на стороне АВ, М — на стороне АС, О — точка пересечения биссектрис треугольника АБС,

^    —г2 • sin ZLOM    2

OL = ОМ ~ г. Воспользоваться равенством QL0M = ^

SABC IaB- AC -sin А АВ'АС

2

„ SmON &NOL ,

аналогичными равенствами для отношении —- и —- и формулами

S ABC ® ABC

(5) и (6) из п. 92. 845. б) Указание. Воспользоваться формулой из пункта а), а также формулой (5) из п. 92. 846. Указание. Продолжить стороны b и d до пересечения и воспользоваться результатом задачи 845 а). Если же стороны Ъ и d параллельны, то воспользоваться формулой площади трапеции. 847. Указание, а) Воспользоваться тем, что


Страницы учебника:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207, 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, «247», 248, 249, 250, 251, 252, 253, 254, 255, 256



Все учебники по геометрии:





© 2022 ќксперты сайта vsesdali.com проводЯт работы по составлению материала по предложенной заказчиком теме. ђезультат проделанной работы служит источником для написания ваших итоговых работ.